高中三年的孩子厌学怎么办?这个问题很多家长都很困惑。而且,也有的学生还不重视,不想厌学,因为他们觉得学习是一件很辛苦的事情。这个问题也是最让家长困惑的,因为不少孩子都是从高一开始厌学的。
有些是因为基础差,或者学习方法不对,跟不上学习节奏;有些是因为年龄阶段发育造成的心理,比如说性格内向,不懂得如何与人沟通等。也有些是因为遇到自己的问题而厌学,学生们都想要躲过这些问题,所以只要在关键的阶段出现了问题,那家长就要及时干预,帮助孩子调整。
厌学的孩子
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别让他们养成了偷懒的习惯
有些厌学的学生没有明确的学习目标,对学习没有需求,没有学习的动力,没有树立正确的学习目标,做事没有计划,学习上缺乏主动性,只为了应付家长的唠叨,或者为了应付家长的责罚,学习敷衍了应付,所以也就不学了。
对策
在孩子学习过程中,家长应该起到监督和引导的作用,可以与孩子一起探讨下一步的计划,引导孩子自己思考,衡量学习的“是否合理”,或者问孩子,是否能够合理规划下一步的学习计划。
通过这种方式,孩子学习的积极性就会调动起来,逐渐将厌学的学习重心从“玩”转移到“学”上来,而不是“苦学”。
4. 制定目标,鼓励为主
每个孩子的性格不同,学习方式不同,面对孩子厌学时,家长应该给予孩子更多的耐心、尊重,与孩子进行沟通,了解他们学习的真实情况,从而制定出切实可行的改善方案,帮助孩子克服厌学情绪的关键。
在帮助孩子克服学习倦怠时,家长的协助尤其重要。
在孩子进步时,家长要及时给予鼓励和表扬,让孩子体验到成功的快乐,树立信心。
同时,孩子在学习中遇到困难和失败时,也要及时给予帮助,寻找方法,指导孩子一步步实现目标,最终实现目标。
5. 给孩子减少学习压力,家长自身要做好表率作用
家长自身要做好情绪管理,为孩子营造良好的学习环境,“丧偶式”育儿,避免家庭教育中的消极情绪影响孩子身心健康。
营造一个和谐轻松愉悦的家庭氛围,父母也要适当引导孩子学会表达自己的情感,帮助孩子克服学习上的心理障碍,正确对待网络和游戏,不要沉溺于虚拟世界中。
多和孩子交流,激发孩子的学习动力
对于孩子学习上的马虎问题,父母不要总是训斥孩子,也不要总是打骂孩子。要给孩子一次次的机会,让孩子从错误中吸取教训斥,成为下一次改正错误的机会。
孩子和家长的互相理解、互相理解,才能建立良好的亲子关系,帮助孩子更好的健康成长。
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