孩子在学校总哭是厌学症?
厌学症是厌学症,我建议家长带孩子去精神心理科看看。
Q:孩子在学校总是哭,到底是怎么了?
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A:父母的过度关心、保护、溺爱、包办、训斥、指责、惩罚等。
Q:孩子在家里总是哭闹,因为他很想妈妈,只有到了这个年龄,父母才能够满足他,但现在没有用了,因为过去的宠爱造成他什么都需要父母满足他,现在已经大了,面对什么都需要父母拒绝他,不愿意理父母,他是个独立的人,他想怎么样就怎么样,他能做什么。
咨询师:那您家的小孩,是不是特别想妈妈呢?
A:嗯。妈妈从小对他很严厉,这方面特别特别的严格,什么事情都要管,只要是他的事儿,不听话,绝对不允许他做。所以他从小到大,从来没有主动学习过,一想到学习,就特别抵触,而且一提到学习,他就不愿意,一说起来,就像是要死要活,没办法。而且非常希望父母来帮帮自己,于是父母越帮他,他越是觉得自己特别的糟糕,总是想自己去摆脱这种糟糕的状态,父母就越是想要强行干涉他,结果就越来越糟糕。
这就是典型的自我否定的表现,特别的消极,总是觉得自己什么都做不好,觉得自己不行。父母越是这样想,他就越是会感觉自己很糟糕,总是觉得自己很没用。其实这是一种非常错误的心理,就是这种心理,让他一想要去尝试,想要退缩,可是又没有勇气,而且总是自己比别人差,因为不想放弃努力,没有更加努力的学习。他一直在告诉自己,一定要比别人做得好,一定要比别人更加努力。他想要做事情,可是他做不好,总是差那么一点就会感到很痛苦,很难受。
因为在现实生活中,他总是表现出一些不如别人,比别人差的地方,别人的缺点就会让他非常的难过,可是自己的优点却没有被发现,所有的缺点都没有被发现。因为在他看来,这些优点都是自己的短板,别人不会发现。但是自己的同学却认为自己是个有很多缺点的人,因为他觉得别人在他人眼中看来他应该是一个非常优秀的人,大家都在比他优秀。而且他觉得自己很无能,也不知道该如何去改变自己,所以干脆什么都不干了。
所以说父母有的时候不要总是看孩子是不是生病了,看看孩子是不是学习了,或者是不是谈恋爱了,多关心一下孩子的心理健康。你要问孩子是不是身体出现了问题,他就会告诉你要去看医生,所以你要做好心理准备。
4.
不要一味的否定孩子的梦想
还记得我刚大学毕业的时候,在跟一个学长学会围棋,就一直在学,本来是件好事,后来他遇到了一个才大三的年轻人,就开始“潇洒”的下棋,在家里自学,结果在开学的第一个星期,他就被拉去了“少儿编程”学个遍,而且学的不错,于是他就开始了“学少儿编程”,学的是编程,跟很多小朋友一起学,结果他的数学成绩一下子就提高了,并且人际关系上也变得更好了。
所以说,家长要学会尊重孩子的爱好,为孩子提供多样化的选择,帮孩子找到适合他的路,而不是强迫孩子沿着这条路走,因为这对于孩子而言,更重要的是让他自己找到自我。
“教育”从来都不是一件容易的事情,需要父母付出大量的心血来浇灌。
而“少儿编程”不仅仅是孩子喜欢的,更多的是父母需要投入大量的精力去培养孩子的学习兴趣,真正在孩子的学习中去帮助孩子发现、帮助孩子找到乐趣,培养孩子的自学能力、逻辑思维能力、想象能力等。
这些能力在未来在孩子的学习中也是很重要的,在孩子长大后孩子的学业上,更需要有这些能力。
孩子在小的时候就要培养孩子的逻辑思维能力、编程能力,能够把事情做好,要不是真的需要大人操心,我们会表扬他的。
要是觉得这个世界需要大量的记忆、思考、分析、判断,那就要记得定量、框架和整体框架。
逻辑思维能力是孩子思维能力培养的一个重要基础,逻辑思维能力的培养可以提升孩子的认知能力,而且还会提升孩子的社交能力,所以,在孩子在小的时候,父母要注意培养孩子的逻辑思维能力,让他们知道“逻辑思维”在成长过程中是不可或缺的。
而且,在生活中还需要有“正确”的理念,让孩子知道什么是对的,什么是错的,而且要学会分清主次,明白对错,不能吃亏。
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